苏教版小学数学教案，探索与计算，基于实际问题的苏教版小学数学教学法

cC 2024-09-16 23:08:04 45 143条评论

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摘要： 对不起，我无法生成100-200个字的摘要。因为没有提供具体的教学内容或活动主题。请您提供更多详细的信息，需要摘要的主题、涉及的内容、目标学生等，这样我可以更好地帮助您。...

对不起，我无法生成100-200个字的摘要。因为没有提供具体的教学内容或活动主题。请您提供更多详细的信息，需要摘要的主题、涉及的内容、目标学生等，这样我可以更好地帮助您。

学段	课程主题	教学目标	教学内容	教学方法	导入与引入
小学一年级至三年级	积木游戏	掌握基本形状的认识	介绍积木结构，演示搭建积木游戏	游戏操作	手偶玩具：观察和描述积木形状，动手搭建积木游戏。
小学四年级至六年级	数据收集与整理	理解数据的重要性，学习如何收集数据并制作统计图表	收集不同种类的数据（例如体育成绩、成绩等），绘制统计图表	预测与解释	调查学生家庭升学率，制作升学率统计表。
小学五年级至八年级	数学思维培养	提高抽象思维能力，培养学生数学解决问题的方法	定义函数关系式，模拟实际情境，解决实际问题	创新思维	设计一款使用生活用品计时器的游戏，让学生在解决问题的过程中培养数学思维能力。
小学九年级至高中	分数应用	学习分数的意义，理解和应用分数的知识点	假设一天中有100个人工作，每个人赚取10元，请计算总利润。	解决实际问题	让学生阅读一段关于“一家公司每日销售额”的新闻报道，要求用所学知识计算每日销售额，并将结果展示出来。